Mokinių priklausomybė nuo narkotinių medžiagų plinta kaip epidemija

Vos sulaukia pertraukos

„Jau try­li­kos me­tų pa­aug­liai pui­kiai ži­no nar­ko­ti­nių me­džia­gų įsi­gi­ji­mo ke­lius, mo­kyk­lo­se, anot va­do­vų, psi­chot­ro­pi­nes me­džia­gas var­to­ja dau­giau nei treč­da­lis mo­ki­nių.

In­ter­ne­tu pla­ti­na­ma jau­ni­mą klai­di­nan­ti in­for­ma­ci­ja apie psi­cho­ak­ty­vi­ą­sias me­džia­gas, at­si­ran­da vis dau­giau są­ly­gų jų įsi­gy­ti, pa­aug­liams yra su­dė­tin­ga pri­im­ti at­sa­kin­gus spren­di­mus dėl jų var­to­ji­mo. To­dėl la­bai svar­bu ap­sau­go­ti mo­ki­nius, pa­lai­ky­ti tei­gia­mą mo­ky­mo įstai­gos psi­cho­lo­gi­nį kli­ma­tą. Ma­ža to – mo­kyk­los sten­gia­si už­glais­ty­ti to­kio po­bū­džio įvy­kius ir tai ke­lia di­de­lį ne­ri­mą. Mo­kyk­los ap­lin­ka – sau­gi ap­lin­ka – ar tai jau tik sva­jo­nė, ką ga­li­me pa­da­ry­ti mes, sie­kiant su­kur­ti sau­gią mo­kyk­los ap­lin­ką?“ – svars­to Sei­mo na­rys V.Ba­kas.

Po­li­ti­ko ini­ci­juo­ta dis­ku­si­ja – ban­dy­mas su­kur­ti tam tik­rą veiks­mų pla­ną vie­nos mo­kyk­los pa­vyz­džiu, ku­ris ga­lė­tų bū­ti nau­do­ja­mas ir ki­to­se švie­ti­mo įstai­go­se, sie­kiant ma­žin­ti pri­klau­so­my­bes. Po­li­ti­kas sa­ko, kad to­kio al­go­rit­mo lauk­tų vi­sos Lie­tu­vos švie­ti­mas, ta­čiau jį su­kur­ti – tik­ras iš­šū­kis.

„So­cia­li­ne dar­buo­to­ja mo­kyk­lo­je dir­bu 20 me­tų, ta­čiau šian­dien ne­be­ži­nau, ką da­ry­ti, ir jau­čiu be­jė­giš­ku­mą, nes pri­klau­so­my­bės plin­ta kaip epi­de­mi­ja“, – pri­si­pa­žįs­ta Pu­ti­nų gim­na­zi­jos so­cia­li­nė pe­da­go­gė Rim­tau­tė Mar­čiu­lio­nie­nė. Ci­ga­re­tes (įpras­tas ir elek­tro­ni­nes) rū­ko bei al­ko­ho­lį var­to­ja apie 30 proc. mo­ki­nių. Pri­klau­so­my­bė nuo ek­ra­no, so­cia­li­nių me­di­jų, por­nog­ra­fi­jos – taip pat jau mo­kyk­lų re­a­ly­bė. Glo­ba­lių ir lo­ka­lių iš­šū­kių daug – tai ir ko­vi­das, ka­ras, sky­ry­bos šei­mo­je, pėd­sa­kų pa­li­ko ir ka­ran­ti­no ri­bo­ji­mai. Jau­ni­mui ky­la ben­dra­vi­mo pro­ble­mų ir pa­gun­dų jas spręs­ti svai­gi­nan­tis.

So­cia­li­nė pe­da­go­gė pa­ste­bi: pa­aug­liai vos su­lau­kia per­trau­kos, kol ga­lės iš­ei­ti iš mo­kyk­los ir pa­rū­ky­ti, yra kla­sių, kur ne­var­to­jan­čių yra vos de­šim­ta­da­lis, – to­kia šian­dien mo­kyk­lų kas­die­ny­bė.

„Ne­rei­kia tu­rė­ti iliu­zi­jų. Su­per­prie­mo­nių tie­siog nė­ra“

„Kvie­čiu su­si­telk­ti vi­sus, tė­vus, žur­na­lis­tus, mo­ky­to­jus, po­li­ci­jos pa­rei­gū­nus. Ko­vo­ki­me už mū­sų vai­kus. Pa­ti nu­ė­jau kry­žiaus ke­lius, ieš­ko­da­ma pa­gal­bos sa­vo vai­kui. Ar ži­no­te, kad per sa­vait­ga­lį vie­no­je Aly­taus vais­ti­nė­je par­duo­da­ma ke­lias­de­šimt nar­ko­ti­kų tes­tų, nes yra bud­rių tė­vų? Jie ieš­ko pa­gal­bos, nors tai la­bai ne­leng­va. Ži­nau at­ve­jų, kai vai­kas yra už­ra­ki­na­mas na­muo­se, ki­ti tė­vai ve­žio­ja at­ža­las į mo­kyk­lą ir at­gal iki du­rų. Skel­bia­mi skai­čiai tik­rai nė­ra re­a­lūs, at­ve­jų daug, ta­čiau mo­kyk­los sten­gia­si už­glais­ty­ti var­to­ji­mo at­ve­jus“, – sa­ko tė­vų var­du dis­ku­si­jo­je kal­bė­ju­si ma­ma.

Nar­ko­ti­kų, ta­ba­ko ir al­ko­ho­lio kon­tro­lės de­par­ta­men­to at­sto­vė Auš­ra Žel­vie­nė at­krei­pia dė­me­sį, kad 20 proc. pa­aug­lių nu­ro­do ga­lin­tys leng­vai gau­ti psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų, ku­rios daž­niau var­to­ja­mos ne klu­buo­se ar dis­ko­te­ko­se, kaip bu­vo įpras­ta ma­ny­ti, o drau­gų ra­te. Šio­mis me­džia­go­mis pre­kiau­ja­ma mo­kyk­lo­se ir tai da­ro pa­tys mo­ki­niai.

„Nė­ra su­per­prie­mo­nių ir ne­rei­kia tu­rė­ti iliu­zi­jų, kad ste­buk­lin­gas re­cep­tas iš­gy­dys vi­suo­me­nę nuo pri­klau­so­my­bių. Klau­si­mas tik toks: ku­ria kryp­ti­mi ei­ti? Gąs­di­ni­mo, pa­tal­pų pa­vir­šių te­sta­vi­mo, tik­ri­ni­mo su šu­ni­mis ar drau­giš­ku­mo ir ben­dra­dar­bia­vi­mo? Aš siū­ly­čiau rink­tis ant­rą­jį“, – sa­ko A.Žel­vie­nė.

Ji taip pat ra­gi­no at­sar­giai in­ter­pre­tuo­ti pa­vir­šių tes­tų re­zul­ta­tus, kal­bant apie kon­kre­čias švie­ti­mo įstai­gas, ypač jei pa­skel­bia­mi tes­tų re­zul­ta­tai ži­niask­lai­dai kaip tam tik­ra sen­sa­ci­ja, ne­si­i­mant jo­kių to­les­nių veiks­mų. „Tai – ne­veiks­min­gos nar­ko­ti­kų pre­ven­ci­jos pa­vyz­dys. Veiks­min­ga pre­ven­ci­ja – il­ga­lai­kė, pa­grįs­ta moks­lo te­ori­ja, ne­pri­klau­so­ma nuo val­džių kai­tos, bet jai bū­ti­ni fi­nan­si­niai ir žmo­giš­kie­ji iš­tek­liai“, – aiš­ki­na A.Žel­vie­nė.

Pa­aug­liai pa­tys ne­ži­no, ką var­to­ja

„Jau­niau­sias ma­no pa­cien­tas – vos de­šim­ties. Pro­ble­ma ta, kad anks­čiau pli­tu­sios nar­ko­ti­nės me­džia­gos, jų po­vei­kis bu­vo bent jau aiš­kus, o šian­dien – jų su­dė­tis ne­ži­no­ma. Jos yra miš­rios, pa­var­to­ję pa­aug­liai at­si­du­ria re­a­ni­ma­ci­jo­je. Vai­kai nu­ro­do, kad ga­li psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų įsi­gy­ti per 20 mi­nu­čių, pli­ti­mas la­bai sun­kiai kon­tro­liuo­ja­mas, nes in­ter­ne­te yra spe­cia­lūs „cha­tai“, ku­riuo­se siū­lo­mos psi­chot­ro­pi­nės me­džia­gos, ga­li­ma su­tar­ti, kur jas pri­vež­ti. Šios me­džia­gos at­siun­čia­mos ir in­ter­ne­tu, ne tik pa­tys pa­aug­liai ne­la­bai ži­no, ką jie var­to­ja, bet ir spe­cia­lis­tams sun­ku tai nu­sta­ty­ti, nes me­džia­gos nau­jos“, – sa­ko Res­pub­li­ki­nio pri­klau­so­my­bės li­gų cen­tro (RPLC) Vai­kų ir jau­ni­mo re­a­bi­li­ta­ci­jos sky­riaus ve­dė­ja Gied­rė Mi­siū­nie­nė.

Kaip at­skir­ti, kad pa­aug­lys kaž­ką var­to­ja? G.Mi­siū­nie­nė sa­ko, kad el­ge­sio po­ky­čių tik­rai yra, ta­čiau juos leng­viau pa­ste­bė­ti, kai mo­ky­to­jai ge­rai pa­žįs­ta mo­ki­nį. Mi­si­ja be­veik ne­įma­no­ma, nes da­bar­ti­nė švie­ti­mo sis­te­ma iš­skai­dė mo­kyk­las į pro­gim­na­zi­jas ir gim­na­zi­jas, o tai reiš­kia, kad vie­no­je įstai­go­je vai­kai pra­lei­džia vos ket­ve­rius me­tus. Tė­vai ne­re­tai su­ži­no apie pro­ble­mą ta­da, kai at­ža­lai pri­rei­kia me­di­kų pa­gal­bos ir pa­aiš­kė­ja, kad jis var­to­ja jau pus­me­tį ar il­giau.

„Nar­ko­ti­kų tes­tai, ku­riais pre­kiau­ja­ma vais­ti­nė­se, yra skir­ti nu­sta­ty­ti 10 psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų, tuo tar­pu da­bar jų re­gist­ruo­ja­ma apie 900, tai­gi jas nu­sta­ty­ti nė­ra leng­va net kri­mi­na­lis­tams ty­ri­mų cen­tre“, – po­li­ci­jos ge­ne­ra­li­nio ko­mi­sa­ro pa­va­duo­to­jo Ma­riaus Draud­vi­los ma­ny­mu, la­bai svar­bus sėk­mės fak­to­rius yra mo­kyk­lų ben­dra­dar­bia­vi­mas su po­li­ci­jos pa­rei­gū­nais.

Tie­sa, švie­ti­mo įstai­gų po­zi­ci­ja pri­klau­so­my­bių klau­si­mu – ne­vie­na­reikš­miš­ka. Po­li­ci­jos pa­rei­gū­nai pa­ste­bi, kad mo­kyk­los bū­na „at­si­da­vu­sios“, „pa­si­da­vu­sios“ ir „be­si­prie­ši­nan­čios“. At­si­da­vu­sios įstai­gos at­vi­rai sig­na­li­zuo­ja apie tai, kad yra pro­ble­mų ir joms rei­kia pa­gal­bos, tuo tar­pu be­si­prie­ši­nan­čios – sle­pia mo­ki­nių var­to­ji­mo at­ve­jus ir bet ko­kia kai­na sie­kia iš­sau­go­ti re­pu­ta­ci­ją. Tai, pa­sak pa­rei­gū­nų, pa­ti pa­vo­jin­giau­sia po­zi­ci­ja, nes sle­pia­mos pro­ble­mos gi­lė­ja, var­to­ji­mo at­ve­jų dau­gė­ja.

Elek­tro­ni­nės ci­ga­re­tės tam­pa ypač ak­tu­a­lia ir vis di­des­ne pro­ble­ma, nes psi­chot­ro­pi­nę me­džia­gą – jų už­pil­dą – ne­leng­va iden­ti­fi­kuo­ti vi­zu­a­liai. Aly­taus ap­skri­ties VPK vir­ši­nin­ko pa­va­duo­to­jas Vir­gi­ni­jus Ja­ru­še­vi­čius sa­ko, kad šiais me­tais jau nu­sta­ty­tos 108 veik­los, su­si­ju­sios su nar­ko­ti­kų pla­ti­ni­mu ir dis­po­na­vi­mu jais, kon­fis­kuo­ta de­šim­tys lit­rų skys­to ta­ba­ko (ar skys­ta che­mi­nė me­džia­ga yra psi­chot­ro­pi­nė, ga­li­ma pa­sa­ky­ti tik po eks­per­ti­zės), si­tu­a­ci­ją pa­rei­gū­nas va­di­na grės­min­ga.

Kaip tik tuo me­tu, kai Pu­ti­nų gim­na­zi­jo­je vy­ko dis­ku­si­ja apie tai, kaip su­stab­dy­ti kvai­ša­lų pli­ti­mą mo­kyk­lo­je, po­li­ci­ja iš­pla­ti­no pra­ne­ši­mą apie kra­tą 21-erių me­tų aly­tiš­kio na­muo­se. Pa­rei­gū­nai ap­ti­ko aro­ma­ti­zuo­to kon­cen­tra­to bei ki­tų che­mi­nių me­džia­gų elek­tro­ni­nėms ci­ga­re­tėms už­pil­dy­ti. Iš ap­tik­tų 10 lit­rų che­mi­nio skys­čio as­muo „rin­kai“ ga­lė­jo pa­ga­min­ti per 1000 do­zių.

Tėvams reikia grąžinti atsakomybę už jų vaikus

Po dis­ku­si­jo­je da­ly­va­vu­sių spe­cia­lis­tų pra­ne­ši­mų jos da­ly­viai pa­kvies­ti į ant­rą­ją da­lį – vy­ko dar­bas gru­pė­se ir kon­kre­čių prie­mo­nių, ką rei­kė­tų da­ry­ti, kad mo­kyk­lo­se su­ma­žė­tų psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų pli­ti­mas ir mo­ki­niai bū­tų sau­gūs, pla­no ren­gi­mas. Ja­me įvar­din­ta, kad rei­ka­lin­gas po­li­ci­jos pa­ruoš­tas al­go­rit­mas sau­gu­mo klau­si­mais, taip pat siū­lo­ma ini­ci­juo­ti ne­pil­na­me­čių ap­klau­sas apie už­im­tu­mą ir var­to­ji­mo pre­ven­ci­jos prie­mo­nes. Pa­si­ges­ta ak­ty­ves­nio ar net­gi pri­va­lo­mo tė­vų švie­ti­mo pri­klau­so­my­bių klau­si­mais, siū­lo­ma di­din­ti jų at­sa­ko­my­bę, reng­ti po­zi­ty­vios tė­vys­tės mo­ky­mus. Iš Sei­mo ir Vy­riau­sy­bė ti­ki­ma­si tei­si­nio reg­la­men­ta­vi­mo dėl di­des­nės tė­vų at­sa­ko­my­bės ir nar­ko­ti­nių me­džia­gų var­to­ji­mo te­sta­vi­mo. Sa­vi­val­dy­bės už­duo­tis bū­tų veiks­mų ko­or­di­na­vi­mas ir ste­bė­se­na bei il­ga­lai­kio pla­no su­da­ry­mas, kaip mo­kyk­lo­se už­tik­rin­ti sau­gu­mą ir ma­žin­ti psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų var­to­ji­mą bei pli­ti­mą. Mo­kyk­los tu­rė­tų pa­reng­ti il­ga­lai­kes pro­gra­mas, pre­ven­ci­nes pro­gra­mas vyk­dy­ti jau­nes­nio am­žiaus moks­lei­viams, ge­rin­ti mo­ki­nių ir mo­ky­to­jų san­ty­kius. La­bai prak­tiš­ka pa­siū­ly­ta prie­mo­nė sau­gu­mui už­tik­rin­ti – vaiz­do ste­bė­ji­mo ka­me­ros mo­kyk­lų tu­a­le­tų ben­dro­se pa­tal­po­se. Re­ziu­muo­jant dis­ku­si­ją pa­si­džiaug­ta, kad di­džiu­lį ne­ri­mą ke­lian­tis psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų var­to­ji­mo mas­tas ne­bė­ra te­ma ta­bu bei siū­ly­ta su­telk­ti pa­stan­gas ir grą­žin­ti tė­vams at­sa­ko­my­bę už jų vai­kų el­ge­sį. Dis­ku­si­jos da­ly­viai taip pat vie­nin­gai iš­sa­kė nuo­mo­nę, kad nar­ko­ti­kų dek­ri­mi­na­li­za­vi­mo klau­si­mus da­bar svars­ty­ti tik­rai dar ne lai­kas, kaip ir kel­ti juos Sei­me.

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tai ką da­ry­ti?

Sei­mo na­rys Vy­tau­tas Ba­kas api­ben­dri­na dis­ku­si­jo­je iš­sa­ky­tas min­tis, ką tu­rė­tu­me da­ry­ti, kad mo­kyk­lo­se ma­žė­tų psi­chot­ro­pi­nių me­džia­gų var­to­ji­mas ir pli­ti­mas.

Ly­de­rys­tės tu­ri im­tis mo­kyk­lų va­do­vai.

Pir­ma­sis žings­nis – at­vi­ru­mas ir pri­pa­ži­ni­mas, daž­nu at­ve­ju tai truk­do pra­dė­ti, nes vy­rau­ja po­žiū­ris, kad, jei mo­kyk­la kal­ba at­vi­rai apie nar­ko­ti­kų var­to­ji­mą, tai ji yra pro­ble­mi­nė. Iš tie­sų nar­ko­ti­kų pli­ti­mas ne­ap­len­kia nei vals­ty­bi­nių, nei pri­va­čių mo­kyk­lų.

Ant­ras žings­nis – mo­kyk­los ben­druo­me­nės (mo­ky­to­jų, tė­vų, mo­ki­nių) ben­dra­dar­bia­vi­mas, ku­riant fi­ziš­kai ir emo­ciš­kai sau­gią ap­lin­ką mo­kyk­lo­je. Klau­si­mas, su­si­jęs su vai­kų sau­gu­mu, tu­ri at­si­ras­ti kiek­vie­nos mo­kyk­los ta­ry­bos dar­bo­tvarkėje.

Vie­tos val­džia tu­ri pa­dė­ti mo­kyk­loms pa­reng­ti ir dieg­ti sau­gu­mo, pre­ven­ci­jos, pa­gal­bos vai­kams ir jų tė­vams prie­mo­nes. Į tai tu­rė­tų įsi­trauk­ti mies­tų me­rai, po­li­ci­ja, vai­ko tei­sių ap­sau­gos spe­cia­lis­tai, me­di­kai, so­cia­li­niai dar­buo­to­jai, psi­cho­lo­gai. To­kioms ini­cia­ty­voms tu­ri bū­ti skir­ta fi­nan­si­nė, or­ga­ni­za­ci­nė pa­ra­ma,

Tre­čias žings­nis – pa­gal­ba su pri­klau­so­my­bė­mis su­si­dū­ru­siems vai­kams ir jų šei­moms, nes daž­nu at­ve­ju nar­ko­ti­kų var­to­ji­mą, pa­sak eks­per­tų, ne­re­tai le­mia vai­kams ten­kan­tis psi­cho­lo­gi­nis krū­vis, kon­flik­tai, san­ty­kiai šei­mo­je ir mo­kyk­lo­je. Nar­ko­ti­kai pa­si­ren­ka­mi kaip bū­das at­si­pa­lai­duo­ti.

Ket­vir­tas žings­nis – vai­kų už­im­tu­mas. Už­kla­si­nė veik­la, bū­re­liai dau­ge­liui vai­kų ne­pri­ei­na­mi dėl kai­nos, o esa­mo krep­še­lio ne­pa­kan­ka. Tai pro­ble­ma, ku­rią tu­rė­tų spęs­ti Sei­mas kar­tu su Vy­riau­sy­be ir vie­tos sa­vi­val­da.