Vai­kams rei­kia pa­gal­bos čia ir da­bar. Kam pri­klau­sys mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tai – klau­si­mas ant­ri­nis, svar­bu, kad pa­ga­liau jų at­si­ras­tų pa­kan­ka­mai

Pa­sak Ne­įga­lių­jų ko­mi­si­jos pir­mi­nin­ko Si­gi­to Le­o­na­vi­čiaus, su­ma­ny­mas cen­tra­li­zuo­ti mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tus yra pa­rem­tas tuo, kad Aly­taus PPT nu­sta­to spe­cia­liuo­sius po­rei­kius, tai­gi ji ko­or­di­nuo­tų bei skir­tų ir spe­cia­lis­tus pa­gal­bai teik­ti. Jie vai­ką ga­lė­tų ly­dė­ti ir už­kla­si­nė­je veik­lo­je, ir pa­kei­tus švie­ti­mo įstai­gą, tai yra spe­cia­lis­tas „ei­tų“ kar­tu su vai­ku, ku­riam pa­de­da.

Šiuo me­tu Aly­taus švie­ti­mo įstai­go­se yra įsteig­ta 130,83 mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tų, ta­čiau dėl jų skai­čiaus nuo ru­dens sa­vi­val­dy­bės ta­ry­bos po­sė­džiuo­se ver­da tik­ros ba­ta­li­jos. Štai pas­ta­ra­ja­me po­sė­dy­je pa­tvir­tin­ti pa­pil­do­mi trūks­ta­mi 14,950 eta­tai, ta­čiau – tik 5 mė­ne­siams. Tai reiš­kia, kad, moks­lo me­tams pa­si­bai­gus, dar­buo­to­jai bus at­leis­ti, o at­ėjus rug­sė­jui teks jų ieš­ko­ti iš nau­jo.

Nuo 2024 me­tų Lie­tu­vo­je star­tuo­ja įtrau­kio­jo ug­dy­mo pro­gra­ma, tai yra spe­cia­lių­jų po­rei­kių vai­kų tė­vai ga­lės rink­tis bet ku­rią ug­dy­mo įstai­gą, kur jiems tu­rės bū­ti su­da­ry­tos tin­ka­mos ug­dy­mo­si są­ly­gos pa­gal po­rei­kius. Nuo to, ar sa­vi­val­dy­bė lai­ko pri­ori­te­tu to­kią pa­gal­bą, pri­klau­so ne tik spe­cia­lių­jų po­rei­kių tu­rin­čių vai­kų, bet vi­sų to­je kla­sė­je be­si­mo­kan­čių pa­sie­ki­mai.

Ne pa­slap­tis, kad Aly­taus švie­ti­mo įstai­go­se yra at­ve­jų, kai mo­ky­to­jai nu­spren­džia iš­ei­ti iš dar­bo, nes dirb­ti be pa­dė­jė­jų su ke­liais spe­cia­lių­jų po­rei­kių vai­kais kla­sė­je yra ne­įvei­kia­mas iš­šū­kis.

Tai, ar vai­kas tu­ri spe­cia­lių­jų po­rei­kių ir ko­kios pa­gal­bos jam rei­kia, nu­sta­to Aly­taus PPT. Jos di­rek­to­rė Da­nu­tė Ma­tu­le­vi­čie­nė pa­ste­bi, kad po­rei­kiai nu­sta­to­mi ir moks­lo me­tų ei­go­je, tai­gi skai­čiai nuo­lat kin­ta. Pa­vyz­džiui, tą die­ną, kai vy­ko ši dis­ku­si­ja, ji nu­sta­tė spe­cia­liuo­sius po­rei­kius dviem vai­kams.

Mū­sų mies­te ten­den­ci­ja yra aki­vaiz­di – spe­cia­lių­jų po­rei­kių tu­rin­čių vai­kų Aly­tu­je nuo­lat dau­gė­ja. Šiuo me­tu iš 9 tūkst. 655 iki­mo­kyk­li­nio ir ben­dro­jo ug­dy­mo švie­ti­mo įstai­gas lan­kan­čių vai­kų, spe­cia­lie­ji po­rei­kiai nu­sta­ty­ti 340-iai.

Dis­ku­si­jo­je da­ly­va­vę tė­vai pik­ti­no­si, kad jų vai­kai, net ir nu­sta­čius po­rei­kius, pa­gal­bos ne­su­lau­kia – mo­ky­to­jo pa­dė­jė­jų eta­tų stei­gi­mas nuo rug­sė­jo nu­si­tę­sė net iki sau­sio.

„Kon­kre­čių ar­gu­men­tų, ko­dėl po­li­ti­nė dau­gu­ma ne­pa­tvir­ti­no rei­ka­lin­gų eta­tų, mes taip ir ne­iš­gir­do­me“, – kal­bė­jo tė­vai.

„Si­tu­a­ci­jos įkai­tais esa­me vi­si. Įstai­gų va­do­vai, tė­vai, mo­ky­to­jai. Ga­liu nu­ra­min­ti po­li­ti­kus, kad dėl pa­pil­do­mų mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tų mes tik­rai kreip­si­mės jau ar­ti­miau­siu me­tu, nes jų trūks­ta“, – sa­ko švie­ti­mo įstai­gų va­do­vai.

Ar va­do­vai pri­tar­tų, kad mo­ky­to­jų pa­dė­dė­jų eta­tai bū­tų cen­tra­li­zuo­ti ir pri­klau­sy­tų Aly­taus PPT? At­sa­ky­mas – ne, nes jie ne­ma­no, kad tai ką nors iš prin­ci­po pa­keis­tų.

Vie­no lop­še­lio-dar­že­lio va­do­vė taip pat pri­mi­nė, kad švie­ti­mo įstai­gos tu­ri la­bai kar­čios pa­tir­ties su cen­tra­li­zuo­ta bu­hal­te­ri­ja („mėš­las, ku­ria­me iki šiol sė­di­me“), nors po­li­ti­kams tai at­ro­dė iš­ga­nin­ga idė­ja. Nuo­gąs­tau­ja­ma, kad mo­ky­to­jo pa­dė­jė­jų cen­tra­li­za­ci­ja ne tik ne­pa­dės iš­spręs­ti įsi­se­nė­ju­sios mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tų trū­ku­mo pro­ble­mos, bet ir esa­mus bus sun­kiau iš­nau­do­ti kuo efek­ty­viau.

„Įstai­ga ge­riau­siai pa­žįs­ta sa­vo vai­kus, vi­sa­da sten­gia­mės, kad jiems bū­tų mak­si­ma­liai su­teik­ta pa­gal­ba. Se­na­mies­čio pra­di­nė­je mo­kyk­lo­je šiuo me­tu yra 5,75 mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tų, ku­rie pa­de­da de­šim­čiai vai­kų“, – sa­ko įstai­gos di­rek­to­rė Jo­li­ta Pet­ke­vi­čie­nė. Pa­na­šių pa­tir­čių tu­ri ir ki­tos įstai­gos.

Švie­ti­mo įstai­gų va­do­vų ma­ny­mu, spe­cia­lių­jų po­rei­kių tu­rin­tiems vai­kams ko­ky­biš­kos pa­gal­bos rei­kia čia ir da­bar, o kam pri­klau­sys mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų eta­tai – ant­ri­nis klau­si­mas, svar­bu, kad pa­ga­liau jų at­si­ras­tų pa­kan­ka­mai. To­dėl pra­džiai ti­ki­ma­si, kad Pe­ti­ci­jų ko­mi­si­ja tre­čia­die­nį pa­ten­kins aly­tiš­kių pe­ti­ci­ją „Dėl mo­ky­to­jų pa­dė­jė­jų trū­ku­mo Aly­taus mies­to ug­dy­mo įstai­go­se“ ir po­li­ti­kai tu­rės pa­tvir­tin­ti rei­ka­lin­gus eta­tus ne pen­kiems mė­ne­siams, o pa­gal po­rei­kį.