Projektas „Gyvenimas, kurio negali sustabdyti karas“

Война и музыкальная терапия: учительница, которая учит украинских детей играть, не подозревала, что это может стать реальностью

По октябрьским данным Литовской организации Красного Креста, в Литве живут 76 тысяч украинцев, изгнаных со своей родины российской агрессией. Тяжелая ноша легла в первую очередь на женские плечи, мамаыир бабушки уехали с детьми, которым необходимо обеспечить как можно более полноценную жизнь. Это также означает развивать способности. В этом учебном году Алитусскую музыкальную школу посещают семеро детей и подростков из семей беженцев из Украины. Кто-то из них продолжает обучение в Алитусе, начатое в Украине, а кто-то только делает первые шаги в музыке. Разрешить детям заниматься музыкой — ответственное решение для украинских семей, так как требует затрат времени и денег, желательно даже на покупку инструмента. Казалось бы, музыкальная подготовка детей не должна быть важнейшим приоритетом, когда семьям часто приходится думать о крыше над головой, работать, но - ведь жизнь не остановулась. А что звучит оптимистичнее первой мелодии, сыгранной непослушными пальчиками ребенка?

Купила пианино для дочери

Десятилетняя Мария Лысенко приехала в Алитус с мамой Аней и бабушкой в ​​первую неделю войны. Семье повезло - у них есть родственники в нашем городе, которые сейчас находятся за границей, поэтому они разрешили им жить в своей квартире. Он не просторный, но места достаточно. Очень важно, что квартира находится на первом этаже — в нее проще было занести пианино. Мама купила этот инструмент для своей дочери Марии в Литве.

«Да, мы здесь временно, но кто знает, как долго продлится эта ужасная война?» А Марии надо учиться играть», — говорит Аня. Что будут делать с инструментом, когда семья вернется в Украину, они пока не думают. Может продадут, может отдадут. Но само фортепиано – знак того, что жизнь идет своим чередом, насколько это возможно в данной ситуации. Это очень важно.

Уехали, когда в деревне не осталось улицы...

Мария любит играть, когда она посещала музыкальную школу в Харькове, дома у нее было пианино. Мама решила, что дочери будет легче учиться, если у нее будет инструмент, живя в Алитусе. Также девушка продолжает обучение дистанционно в Харьковской музыкальной школе. В этом году в заведениу появилась такая​​возможность, ведь большинство учеников уехали, не только по Украине, но и по другим странам. Харьков особенно пострадал от российской агрессии и продолжает страдать.

«Мы привезли нашего четвероногого питомца, другого щенка оставила моя сестра, которая тоже уехала из Украины, но уехала и не осталась в Литве. Итак, теперь у нас два питомца. Я сама впервые поехала не только в Литву, но и за границу. Я планировала позновательную поездку, а вот как мне ее спланировали… Когда слышишь, как взрываются ракеты, быстро понимаешь, что надо уезжать, хотя бы ради безопасности ребенка», — говорит Аня.

Аня и ее семья – из Харькова. Услышав взрывы и поняв, что происходит, семья сначала поехала к родственникам в Подмосковье. Они надеялся, что так будет спокойнее. Но нет. Когда в деревне взрыв ракеты смыл всю улицу, женщина решилась. Ее отец, которому почти 90 лет, остался в Украине. Мать Ани сейчас живет с дочерью и внучкой в ​​Алитусе. «Мы уехали сразу, чтобы как можно меньше всего этого испытать. Мы постоянно слышали сирены воздушной тревоги, но нам не приходилось прятаться в убежище», — говорит Аня.

Мать Марии не угадывает, когда закончится война. Это не зависит от нее, а вот жизнь ее дочери - только ее забота. Она рада, что у Марии есть интересные занятия, которые хотя бы частично восполняют ее тоску по дому, друзьям и нормальной повседневной жизни. Преподаватель девочки по фортепиано в Харьковской музыкальной школе в данный момент также уехала из Украины в Германию, она видится с ученицей только на экране компьютера. В Алитусе Марию обучает методист Аудроне Венцкунене, девочка хорошо успевает в музыкальной школе.

Нравятся "веселые концерты"

«Моей дочери нравится Алитусская музыкальная школа. Говорят, на концертах не скучно, даже весело. Может быть, в харьковской школе было больше строгости, академизма? Концерт там как экзамен, а здесь много концертов, дети их ждут с нетерпением, им нравится показывать то, чему они научились. Но я думаю, что если ты посвящаешь свое время, то должен добиться результата, а он не приходит без упорного труда», — говорит мама Марии. Она улыбается, что, похоже, в жизни ее дочери фортепиано приобрело серьезного конкурента - девочка посещает тренировки по пятиборью в Алитусе. Это стрельба, бег, фехтование и плавание. Мария также посещала фехтование в Украине, а также тренировки по акробатическому рок-н-роллу, что требует большой выносливости и физической подготовки.

«Если с финансовой точки зрения занятия музыкой в ​​Украине и Литве стоили примерно одинаково, то фехтование было действительно дорогим видом спорта в нашей стране, мы были очень удивлены и рады, что в Алитусе для детей созданы такие условия для занятий пятиборьем", - говорит Аня.

«Музыка оставляет меньше времени для телефона»

Так шутит бабушка шестилетнего Данила и десятилетнего Ивана отвечая на вопрос, почему семья решила записать братьев в Алитусскую музыкальную школу. Сама она вместе с дочерью Еленой Титовой и внуками приехала в первые недели войны. Бабушка жила в Запорожье, семья дочери - в Харькове. Мать мальчиков в настоящее время работает кардиологом в местной больнице С. Кудирки. У нее плотный рабочий график, поэтому бабушка сопровождает мальчиков на дополнительные занятия. Она улыбается, что «целый день походов», потому что ее внуки также посещают занятия по дзюдо с Зеноном Венсявичюсом. Кстати, контакты известного тренера по дзюдо в Интернете нашел папа Данила и Ивана, который остался в Харькове, и отправили их семье чтобы познакомились.

Данил и Иван начали посещать музыкальную школу только этой осенью. Их мама сама окончила музыкальную школу по классу фортепиано, маленький Данил учится играть на этом же инструменте, а старший Иван выбрал гитару. Учится у старшего преподавателя Ричардаса Матулявичюса.

Бабушка говорит, что хочет поблагодарить администрацию Алитусской музыкальной школы за внимательность, ведь ребятам приходилось долго согласовывать свои графики, чтобы ходить и на тренировки по дзюдо. Все идет нормально. «Я была удивлена, когда на прошлой неделе учительница Ивана Регина Ботирене пригласила меня принять участие в уроке и услышала, как они быстро выучили и сыграли простую пьесу в четыре руки», — говорит бабушка. У Ивана настоящий инструмент - папа прислал из Украины гитару, а Данил сейчас учится играть с помощью специального приложения на мобильном телефоне.

Бабушка рада, что ее внуки открыли для себя занятия по душе и что у них есть возможность посещать занятия – заботиться об образовании малышей было бы намного сложнее, если бы в семье была только одна работающая мама. Например, бабушка ходит на уроки сольфеджио в музыкальную школу вместе с внуком, потому что учитель говорит на литовском языке, который ему нелегко понять. «Ничего не поделаешь, я тоже вместе учусь, учитель спрашивает: «все понятно?» Я говорю да, действительно ясно, мне понятно. А дома вместе делаем задания», — улыбается бабушка, добавляя, что музыкального образования у нее до сих пор не было, а теперь будет.

Бабушка замечает, что Данил и Иван охотно посещают занятия по дзюдо, мальчики активные и спортивные, им очень нравятся эти занятия: «Это не просто физические упражнения. Тренер много с ними разговаривает. Я очень хорошо помню, как он однажды объяснил, что если кто-то тебя обидит или скажет что-то плохое, улыбнись ему и скажи «спасибо», это всегда остановит конфликт».

Габриэле Дамбаускайте, директор Алитусской музыкальной школы: «Украинские дети начали посещать музыкальную школу весной, потому что они уже посещали музыкальные школы на родине. Хотя учебный год уже подходил к концу, мы создали возможности, пусть и частично, для одаренных учеников, желающих продолжить занятия на выбранном ими музыкальном инструменте. Украинские студенты, посещающие музыкальную школу, хорошо подготовлены, техничны, поэтому со временем стали участвовать в различных мероприятиях и концертах, на которые также приходят их родственники и друзья. Многие преподаватели умеют общаться по-русски, поэтому перед тем, как назначить ученика, мы вместе обсуждаем, на каком языке будут проходить занятия, ведь старшие ученики часто уже понимают и английский. До августа по решению Алитусского городского совета к ним не применялись налоги. В настоящее время налоговая скидка не применяется».

«Я помню семинар по музыкальной терапии для военных беженцев, но это жизнь, а не теория»

Преподаватель фортепиано Аудроне Венцкене: «Когда я узнала, что буду преподавать музыку двум украинским девочкам, я вспомнила опыт и знания, полученные на международном конгрессе «Моцарт и наука. Влияние междисциплинарных исследований и опыта музыки», которая состоялась в 2008 году в Вене. На конгрессе говорили и о музыкотерапии для беженцев войны, эти знания казались не очень применимыми на практике, но все изменилось.

Во время первых встреч Мария Лысенко и Ксения Гаврилова были робкими. Ведь изменилось окружение, друзья, учителя, говорят на неслыханном литовском языке. Девочки научились играть на фортепиано в своей стране, но у них не было ни нот, ни инструмента, ни канцелярских принадлежностей. Поэтому на первых занятиях мы пели украинскую песню, пробовали играть на инструментах разных народов, которые используются в музыкотерапии: африканский барабан, палочка дождя, океан, калимба, лунный барабан и другие. Познакомил с литовскими национальными инструментами: канклес, скудуйс, лумздели. Девочки любили импровизировать, слушать новые звуки. Иногда присоединялась мама Ксении, которая снимала уроки и отправляла родным. Постепенно мы подружились, встречаясь, обсуждали прошедший день, пережитый опыт, выученные литовские слова. Администрация школы позаботилась о том, чтобы у учеников были письменные принадлежности, предоставила возможность играть на инструменте в свободное от учебы время. Мария и Ксения чувствовали себя лучше с каждым днем ​​и за несколько месяцев подготовили программу, приняли участие в конкурсе «Стань художником» и были награждены дипломами. Сегодня у Маши и Ксении новые друзья, они участвуют в различных мероприятиях музыкальной школы, купили собственное пианино и намерены добиваться более высоких результатов».