„Erasmus+“ programa – galimybė tobulėti!

Projektu, skirtu profesinio mokymo mokiniams ir mokytojams, buvo siekiama tobulinti įvairių profesinio mokymo programų mokinių praktinius darbo įgūdžius realiomis darbo sąlygomis, skatinti mokinių socialinę integraciją ir motyvaciją, auginti pasitikėjimą savimi, didinti mokytojų lyderystę, plėsti mobilumo projekto dalyvių profesines ir dalykines kompetencijas bei kultūrinį ir geografinį akiratį.

Per 2024–2025 mokslo metus stažuotis į užsienio šalis pagal šį projektą išvyko šešiasdešimt įvairias profesinio mokymo programas pasirinkę mokiniai ir dvylika profesijos mokytojų. Taip pat trys mokiniai dalyvavo tarptautiniame profesinio meistriškumo konkurse Latvijoje ir, pirmą kartą per Alytaus profesinio rengimo centro veiklos metus, penki mokytojai kėlė savo kvalifikaciją tarptautiniuose kursuose. Estijoje, Suomijoje, Vengrijoje, Prancūzijoje, Švedijoje, Lenkijoje, Ispanijoje ir Latvijoje stažavosi būsimi suvirintojai, padavėjai ir barmenai, apdailininkai, kosmetikai, paramedikai, vizualinės reklamos gamintojai, masažuotojai, automatinių sistemų mechatronikai, transporto priemonių remontininkai ir biuro administratoriai.

Pagal šį projektą vyko ir eksperto iš Latvijos vizitas – jis vizualinės reklamos gamintojams bei transporto priemonių remontininkams pristatė aerografijos meną. Mokiniai susipažino su šios technikos galimybėmis ir praktiškai išbandė piešimą aerografu ant įvairių paviršių.

Bendrojo ugdymo projektu buvo siekiama supažindinti mokinius ir mokytojus su STEAM integruoto mokymo galimybėmis ir taikymu praktikoje. Mobilumo veiklose dalyvavo 14 mokinių ir 5 įvairių sričių mokytojai.

Vieni mokiniai viešėjo Italijoje, Rodi Garganico miestelyje. Jie dalyvavo integruotose STEAM veiklose Italijos mokykloje, tyrinėjo vietos inžinerinį paveldą – tradicinį Trabucco žvejybos statinį ir, pasitelkę matematinius, fizikos bei meninius įgūdžius, sukūrė jo modelį. Visa veikla buvo orientuota į kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir komandinius gebėjimus. Tuo metu kiti mokiniai dalyvavo stažuotėje Lenkijoje, Katovicuose. Jie buvo svetingai priimti vietos mokykloje, kur kartu su Lenkijos mokiniais dalyvavo pamokose ir bendrose edukacinėse veiklose, lankėsi Katovicų teisme, Veličkos druskos kasyklose, Silezijos muziejuje, vyko į pažintinį žygį ir ugdė savo pilietiškumo bei kritinio mąstymo įgūdžius.

Abiejų „Erasmus+“ programos projektų dalyviai pabrėžė, kad dalyvavimas tarptautinėse stažuotėse ne tik praplėtė jų profesines žinias, bet ir skatino asmeninį augimą – ugdė savarankiškumą, tarpkultūrinį sąmoningumą, toleranciją, bendravimo užsienio kalbomis gebėjimus.

Įgytomis patirtimis dalyviai pasidalino sklaidos renginiuose su visa APRC bendruomene. Visiems mobilumo stažuočių dalyviams įteikti „Europass“ mobilumo dokumentai ir sertifikatai, kurie taps svariu jų kompetencijų įrodymu tiek Lietuvoje, tiek kitose Europos Sąjungos šalyse.

Šis projektas buvo finansuojamas remiant Europos Komisijai, „Erasmus+“ programos lėšomis, kurią Lietuvoje administruoja Švietimo mainų paramos fondas. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.