Švietimo drama persikėlė į Seimą ir mero feisbuką. Kas toliau? (4)
Išteities iš Alytuje susidariusios situacijos ieškoma Seimo ir ministerijos lygiu. Trečiadienį protestuojantys mokytojai ir LŠDPS vadovas Andrius Navickas dalyvavo Seimo Švietimo ir mokslo komiteto posėdyje. Seimo nariui Liutaurui Kazlavickui išsakius siūlymą Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai (ŠMSM) laikinai perimti Alytaus Adolfo Ramanausko-Vanago gimnazijos valdymą, Raminta Popovienė ketvirtadienį teigė, jog tai prieštarautų šiuo metu galiojantiems teisės aktams. Protestuojantys mokytojai taip pat buvo susitikę su ministre, kaip jie teigia, – išgirdo R. Popovienės nuomonę apie būtinybę pakeisti laikiną gimnazijos vadovą.
Alytaus miesto savivaldybės administracijos direktorius Gintaras Rakaitis, komentuodamas situaciją Seimo Švietimo ir mokslo komiteto posėdyje, sakė: „(Profsąjunga) prašė atleisti laikinai einantį gimnazijos vadovą. Mes sutikome jį tik atšaukti iš laikino vadovo pareigų, kad tiesiog žmogus toliau tęstų darbą, nes tai yra žmogus, pradirbęs gimnazijoje 16 metų. Kartu su buvusiu gimnazijos direktoriumi jie atvedė šią gimnaziją į top dešimtuką tarp visų Lietuvos gimnazijų. Na, negalima mėtyti tokių žmonių iš darbo, jei kažkam pasirodė, kad jie gal blogai dirba“.
Jis taip pat teigė, kad „profsąjunga daro šou, pijarą ir politikuoja“.
„Mes derėjomės. Šiandien (trečiadienį – „A. N.“) sužinojome, kad derybos žlugo, jų nuomone, dėl to, kad meras išvažiavo į komandiruotę, bet komandiruotė buvo suplanuota. Tikrai nėra taip“, – Seimo Švietimo ir mokslo komiteto posėdyje kalbėjo G. Rakaitis.
Derybos su savivaldybe – be rezultatų
Savaitės pradžioje vyko susitikimas su miesto vadovais, savivaldybė paskelbė, kad diskusija vyksta ir bus ieškoma bendro sprendimo. Tačiau trečiadienio rytą LŠDPS išplatino pranešimą, kuriame teigiama, jog dvi dienas intensyviai vykusios derybos tarp Alytaus miesto savivaldybės mero N. Cesiulio ir gimnazijos mokytojų žlugo.
Savo ruožtu miesto meras N. Cesiulis savo poziciją išsakė trečiadienio vakarą, jau būdamas Briuselyje, savo feisbuko paskyroje: „Į situaciją aktyviai įsitraukė Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga su vadovu A. Navicku priešakyje. Vietoje pokalbio prasidėjo ultimatumai. Vietoje diskusijos – reikalavimai padaryti tai, ko savivaldybė tiesiog teisiškai negali padaryti ir pažeistų įstatymus, paklusdama tokiems reikalavimams“.
Savo įraše meras akcentuoja, jog savivaldybė per pastarąjį pusmetį yra gavusi ne vieną skundą dėl galimai netinkamo mokytojos M. Paltūkienės elgesio.
Ir teigia, kad skundai buvo tiriami tinkamai – „dėl abiejų komisijų nekompetencijos skundai nebuvo pateikti.“
Kaltina šmeižtu
Meras feisbuke taip pat paviešino ir nuasmenintą nepilnamečio laišką, kuriame teigiama, jog mokytoja moksleivius pravardžiuodavo, psichologiškai smurtaudavo, o mokyklos administracija, pranešus apie incidentus, neva teigė, jog mokytoja dėl užimamų pareigų negali būti atleista. Iškart po to, kai vakare buvo įkeltas šis postas, jis pradėtas reklamuoti ir tiražuoti keliuose Alytaus informaciniuose portaluose, kuriuose sistemingai viešinama savivaldybės užsakomoji informacija.
LŠDPS mero paskelbtą informaciją vadina „vieša šmeižto kampanija“ ir akcentuoja, kad ji skelbiama miesto vadovo oficialioje paskyroje ,,Alytaus miesto meras – N. Cesiulis“. LŠDPS įsitikinimu, „bandoma pažeminti M. Platūkienę ir visus kitus šitoje situacijoje dalyvavusius švietimo darbuotojus“.
„Oficialias ir visuomenei reikšmingas pareigas einantiems asmenims viešojoje erdvėje taikytini aukštesni neutralumo ir atsakomybės standartai, ypač kalbant apie galimai jautrias situacijas, susijusias su nepilnamečiais ir pedagogais, tačiau Alytaus mero N. Cesiulio, randančio laiko tokiems veiksmams net iš Briuselio, tai neveikia. Vietoj to pasirinktas politinis susidorojimas. Profesinė sąjunga kreipsis į teismą dėl Alytaus mero viešai išsakyto šmeižto ir bendruomenės orumo įžeidimo“, – teigiama LŠDS pranešime.
Kodėl atleista mokytoja nesirenka teisinio kelio?
Ketvirtadienį išplatintame pareiškime LŠDPS taip pat pažymi vis dar laukianti Alytaus savivaldybės atsakymo į pateiktus siūlymus. Visgi jei artimiausiu metu nebus pasiekta jokios pažangos sprendžiant situaciją, dalis gimnazijos pedagogų gali palikti darbą.
„Eikite teisiniu keliu. Jeigu Darbo ginčų komisija nustatys, kad direktorius peržengė ribas, ji grįš į darbą. Nebijokite, eikime visi tuo teisiniu keliu“, – sako G. Rakaitis.
...
Visą straipsnį rasite naujausiame laikraščio „Alytaus naujienos“ numeryje, jį įsigiję parduotuvėse „Aibė“, „Čia market“, „Iki“, „Maxima“, „Norfa“, „Rimi“ ir kt. Savaitės pradžios spaudinys kainuoja 1 Eur, savaitgalinis – 1,1 Eur, o prenumeruojant visiems metams – iki 80 centų (įskaitant laikraščio pristatymą į namus ar darbovietę antradieniais ir penktadieniais). Metiniai prenumeratoriai taip pat gaus 30 eurų vertės asmeninių skelbimų (sveikinimų) kuponą, dar šiemet dalyvaus loterijoje, o 2026 m. su laikraščiu sulauks firminio kalendoriaus ir naujo „Alytaus žurnalo“. Pigiausia prenumeruoti daugelyje parduotuvių veikiančiuose „Perlo“ mokėjimo skyriuose kasdien arba darbo dienomis nuo 9.15 iki 15.15 val. pas mus redakcijoje (Dariaus ir Girėno g. 4, Alytus).
Užsisakyti galite ir pašte, tačiau dėl Lietuvos pašto antkainio – 12 proc. brangiau.
Popierinė "Alytaus naujienos" laikraščio prenumerata
Norėdami užsiprenumeruoti popierinę "Alytaus naujienos" laikraščio versiją rašykite mums el. paštu: skelbimai@ana.lt ir nurodykite savo vardą, pavardę ir adresą, kuriuo turėtų būti pristatomas laikraštis. Kai tik gausime jūsų laišką, informuosime Jus dėl tolimesnių žingsnių.
Komentarai
Palikite savo komentarą
Verst Cesiuli is mero posto…
Komentaras
Verst Cesiuli is mero posto ir taskas.
Gražiai pasirodė KK2 laidoje.
Komentaras
Gražiai pasirodė KK2 laidoje.
kad direktorius turėtų pats…
Komentaras
kad direktorius turėtų pats išeiti, nes chaosas tęsis ilgai, neaišku kas yra kas, jis jau nepajėgus susitvarkyti, nei kaip pareigas turintis , nei kaip žmogus , nesvarbu kiek metų išdirbęs. Protingas vyras darbą susiras
Jeigu mokytoja teisi, kodėl…
Komentaras
Jeigu mokytoja teisi, kodėl nesprendžia problemos teisiniu keliu? Kas trukdo? Kodėl turi kentėti kiti mokytojai, mokiniai?